“材料科学与工程”硕士研究生培养方案

学科代码：0805

　　一、培养目标

　　培养具有本学科基础理论和专业知识，能在材料的设计、合成、加工成型、结构性能研究、材料改性与应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、经济管理等方面工作，具有独立开展科学技术研发能力、具有较好的管理工作能力、较强的计算机能力、中外语言表达能力、有创新精神的材料科学与工程专业高层次专门人才。

　　二、研究方向

　　1．“功能复合材料”: 着力于新型多功能复合材料的制备、结构与性能研究，掌握电、磁、光、热等性能的测试方法以及掌握材料复合功能化改性方法与工艺。

　　2．“新型精细材料及功能化”: 基于材料结构设计与聚集形态调控，设计与合成新型精细材料，开展制备技术、结构与性能关系研究。

　　3．“材料加工工程”: 着眼于现代表面工程和高性能合金加工技术，开展材料热处理与表面工程，金属材料成形及组织控制，金属材料失效分析与性能提升，材料力学性能测试与仿真技术等研究，探究先进加工技术对提升材料质量和服役性能的意义。

　　4．“绿色环境材料”: 瞄准材料科学前沿和国家材料产业发展趋势以及可持续经济的需求，采用材料学、化学、工程学以及环境科学的最新的理论和方法，解决材料的研发、制备、成型、使用以及废弃与再生过程中的基础科学问题和共性关键技术。

　　三、学习年限

　　全日制学术学位硕士研究生学制一般为3年。

　　四、培养方式

　　采取导师组集体培养与导师负责相结合的指导方式。充分利用国内外科研和培养资源，积极促进跨院校培养研究生以及国际化培养研究生。

　　五、课程设置及学分要求

　　课程设置

　　六、主要培养环节及考核要求

　　1.课程学习

　　课程学习严格按照本专业课程设置和研究生个人培养计划规定的内容进行。所有课程学习内容均应在前三个学期完成。课程不能通过者应重修。课程学习实行学分制。课程设置分学位课程与选修课程，学位课程包括公共基础课课和学科基础课，具体课程设置和学分要求按照本学科培养方案执行。同等学力身份和跨专业考入的本科生，应补修本专业本科阶段主要课程3门，补修课程一律不计学分，以通过考核为准。

　　2.学术活动

　　本学科鼓励在校研究生带着自己的研究成果，参加各种学术交流活动。积极听学院及其它学院和机构组织的学术报告活动及参加专题讨论的次数不少于20场。每个学期就本学期所听的报告与所参加的专题讨论写一篇总结性的学术报告体会，重点阐述报告对自己知识的增长、科研思路的形成、创新的捕捉以及关键技术问题解决所起的作用硕士生参加学术活动后必须填写《扬州大学研究生学术活动记录表》，作过学术报告后填写《扬州大学研究生学术报告登记表》。

　　3.实验实践环节

　　本学科硕士研究生应积极参加社会实践，特别是结合专业特长参加校、院组织的科技文化服务活动。硕士生参加各种类型的实习、实践活动，应填写《扬州大学研究生实践环节考核表》

　　4.学科综合考核

　　组织由3－5名本学科和相关学科具有高级职称教师组成的学科综合考核小组，在硕士研究生课程学习结束、学位论文开题之前（一般在第三学期进行）就本学科在读研究生就课程学习情况、本学科文献的阅读情况以及对本学科研究前沿的掌握情况等进行知识结构、能力素质的综合考核。对每位硕士生的综合考核成绩按优秀、良好、合格、不合格作出成绩评定。实行学科综合考核淘汰制。对于学科综合考核发现问题的，指导教师要对其进行专门指导和咨询，针对存在的问题进行课程补修或重修，确有必要的应对培养计划做出调整，对不适宜继续攻读的应予淘汰，直至退学。

　　5.中期考核

　　研究生中期在课程学习结束后，最迟在第四学期上半学期，结合论文开题工作进行。研究生必须填写《扬州大学研究生中期考核表》。

　　研究生需汇报实验进展情况；分析与开题报告中计划的进度相比是提前、按时或是滞后；分析开题报告中的研究目标的实现可能存在的问题及所采取的措施。研究生的论文中期检查考核成绩以及研究生对进展、进度、存在问题及所采取的措施的分析报告需交院研究生管理办公室存档。

　　论文中期检查没有通过者，半年后方可再次申请论文中期检查。如果仍不通过，学院将劝其退学。

　　6.论文开题

　　开题报告的内容应包括：本课题国内外研究情况综述；课题的研究意义、研究目标、研究内容、拟解决的关键问题；拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及其可行性分析；课题的创新性或创造性；计划进度、预期进展和预期成果；与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩等。

　　开题报告应在本学科或与论文选题相关的学科范围内公开进行，由学科组织考核小组对开题报告进行论证，形成结论性书面意见，填入研究生个人培养计划。考核小组由3-5人组成，学位点负责人任组长。交叉学科与跨学科的论文选题，必须聘请相关学科的专家参加考核小组。

　　没有通过开题报告论证者，可以继续准备，三个月后重新进行论证。

　　7.论文答辩前预审

　　研究生（毕业）学位论文撰写完毕并符合如下条件后，方能提出答辩申请：完成研究生个人培养计划规定课程的学习，并取得相应学分；完成实践活动规定的专业实习工作和科研实践活动工作，并取得相应学分，具体环节和要求按照《扬州大学博士、硕士学位授予工作细则》中的有关规定执行。

　　研究生申请论文答辩前必须得到导师的认可，但如果导师与研究生就学位论文质量是否达到答辩要求存在疑义时，学院采取学科负责人组织学院同行专家审议，结果如果还不能使双方满意，学院学位委员会将采用校外专家盲审，结合校外专家意见进行仲裁。

　　七、学位申请成果要求

　　以扬州大学为第一完成单位，以学生本人为第一作者（或导师组导师为第一作者，学生为第二作者），发表1篇SCI期刊论文（含已录用或已有修改意见）；或以扬州大学为第一完成单位申请发明专利1项（获得申请号，学生本人为第一申请人，或导师为第一申请人学生本人为第二申请人）。

　　若论文内容创新性强，需深入研究发表高档次论文（影响因子5.0以上），学生可提交一篇论文的英文初稿，并由导师提出书面申请（内容包括：创新性说明、拟发表文章的档次、拟发表的时间），经院学术委员会审核论证后，视为符合科研成果要求。

　　毕业论文除了引言和参考文献之外，正文部分不少于50页，参考文献不少于80篇。

注：上述各学科的科研成果统计日期为：上半年申请学位的要求在5月10日前提交，下半年申请学位的要求在11月10日前提交，若因特殊情况需要调整统计时间节点，由院研究生管理办公室另行通知。

　　学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。导师应及时检查论文的进度，指导、解决所遇到的问题，确保论文如期完成并达到预期成果。